Intensivos de Verano en Madrid
por Fuentetaja el 17 junio 2013
En este mes de julio dan comienzo en los Talleres de escritura creativa Fuentetaja los cursos y talleres intensivos en Madrid con convocatorias en los meses de julio, agosto y septiembre.
Además de nuestra consolidada oferta de talleres de iniciación a la escritura creativa (los primeros pasos en la escritura, el cuento, la novela, la poesía…) y de aquellos talleres que sirven como plataforma de entrada a los cursos anuales, este año incorporamos nuevos talleres, enfoques e invitados de reconocido prestigio en nuestras aulas del centro de Madrid. Os aconsejamos que consultéis la oferta completa en nuestra página web. Podéis acceder a la información a través del listado completo que comprende las convocatorias de los tres meses de verano.
Esta ambiciosa programación tiene mucho que ver con nuestra filosofía didáctica: creemos imprescindible complementar la participación en talleres de duración más extensa con actividades de carácter más especializado, que encuentran en los meses de verano su momento más oportuno. Por otra parte, el programa de intensivos también atiende a la evidencia de que los meses de verano son una excelente oportunidad para que quienes nunca han participado en un taller encuentren uno que les sirva para probar y, si les gusta, luego pasar a participar en la disciplina de un taller de duración más extensa.
Esperamos que encuentres la propuesta más atractiva para tus intereses.
Presentación de Vitamina C, el libro del taller 2013
por Fuentetaja el 28 mayo 2013
Hemos presentado en la sede del IED en Madrid el libro Vitamina C, el décimo título de las recopilaciones de relatos escritos por los alumnos y exalumnos de nuestros talleres de escritura creativa y cuento. Cada dos años organizamos una convocatoria que culmina en la edición de un libro de relatos. En dicha convocatoria los participantes son a la vez jurado y responsables de la selección final. En breve comenzará el plazo para la nueva convocatoria.
El libro se presentó en Madrid el viernes 24 de mayo a las 19 horas en un acto que sirvió como feliz excusa para reencontrarnos: coordinadores, participantes, equipo del taller… y saludar el inicio del verano.
Si hacéis clic en la imagen de los libros podéis encontrar más información sobre el libro y su elaboración.
Y aquí información sobre nuestro taller de escritura creativa que, entre sus actividades, incluye la edición periodica del libro:
http://www.fuentetajaliteraria.com/ficha_taller.php?id=97
El acto fue amenizado por la conjunción de dos poetas con sentido del humor, Jesús Urceloy y Antonio Rómar que en un primer momento destacaron por qué el valor de este libro era incalculable en atención a su contenido:
No menos importante fue su poema satírico sobre la práctica “escolar” de un taller:
Os acompañamos una selección de fotografías del evento, que discurrió posteriormente en riadas de conversaciones muy gratas y enriquecedoras:
Gloria Fernández Rozas, coordinadora general de los talleres Fuentetaja
Dos poetas inalámbricos a base de vitamina C
Asistentes a la presentación
Javier Sales, coordinador de los talleres de escritura creativa online, en animada charla
Juan Jacinto Muñoz Rengel, coordinador de talleres de Escritura creativa y cuento, con algunos de sus alumnos
Candela Duel, coordinadora de escritura creativa y cuento, a la escucha
Rubén A. Arribas, con gafas, coordinador del taller de Redacción y estilo y Escritura creativa, en conversación
Antonio Rómar, coordinador de talleres de escritura creativa y Ana Esteban, taller de autoficción, no pueden ocultar lo suyo
Víctor G. Antón, de oscuro, coordina talleres de relato breve
Luis Rafael, coordinador de talleres de literatura infantil y juvenil, en animada charla
coordinadores y talleristas, en fila.
Jesús Urceloy, profesor del taller de poesía y animador del cotarro
Valoraciones sobre la primera experiencia de concurso abierto y colaborativo del Club de Escritura Fuentetaja
por Fuentetaja el 8 abril 2013
Estimadas/os amigas/os:
Las cifras de participación de esta primera experiencia de concurso abierto y colaborativo han sido en verdad espectaculares:
Se han presentado casi 600 originales y se han contabilizado más de 15.000 votaciones populares y 124.000 lecturas de los relatos a concurso.
Valga resaltar la enorme variedad de miradas y sensibilidades distintas que han concurrido para dejar testimonio sobre el tema propuesto. Miradas abiertamente críticas, idealistas, sarcásticas, redentoras, futuristas, surrealistas… El gran valor de la experiencia es su conjunto.
El jurado, compuesto por varios de nuestros profesores, ha elegido a los ganadores entre los 25 relatos más votados.
Ante la evidencia de que el mecanismo de votaciones populares no se rige necesariamente por un criterio estricto de calidad y originalidad, el jurado ha hecho notar que muchos relatos de interés no habían superado esa prueba de selección en detrimento de otros relatos sí incluidos pero con acusadas deficiencias de estilo o incluso con problemas de carácter ortográfico. En consecuencia el jurado ha otorgado algunas menciones especiales para relatos que no estaban entre los 25 más votados. También se han concedido varios premios a personas que han participado votando y comentando los relatos a concurso.
Dado que una gran mayoría de los relatos han sido escritos por aficionados a la escritura, el jurado ha hecho un esfuerzo para valorar no sólo los aspectos positivos de los relatos elegidos, también los aspectos que a su juicio serían mejorables. Es una suerte de invitación implícita a la reescritura. Como sabe cualquiera que haya participado alguna vez en un taller de escritura, hay que evitar enamorarse de las primeras versiones de un escrito propio y trabajar los textos de nuevo a partir de los comentarios de los compañeros y del profesor: no otro es el objetivo primordial de un taller de escritura. En esta experiencia de concursos participativos que tiene a nuestro Club como escenario, al ser de carácter gratuito, sólo podemos dedicar un tiempo muy limitado a ayudar en ese sentido —de por sí nos ha llevado mucho tiempo la organización de todo esto, mucho más del que habíamos supuesto: eso sí, con la enorme satisfacción que nos ha dado el éxito de la convocatoria—, pero no hemos querido desperdiciar la ocasión para echar una mano a quienes por uno u otro motivo han destacado con sus aportaciones. La mayoría son objetivamente mejorables y merecería la pena que sus autores les dedicasen un poco más de trabajo.
La lista con los premiados se puede consultar en el siguiente link del Club de escritura:
http://www.clubdeescritura.com/convocatoria/ver/dios-tecnologia
Antes de dar por cerrada esta primera e interesantísima experiencia quisiéramos compartir con todos vosotros algunas valoraciones que nos ha dejado y que condicionarán futuras convocatorias:
1. Aunque de forma muy difícil de demostrar hemos detectado situaciones que implicaban muy probablemente comportamientos fraudulentos. Algunas de estas situaciones han sido denunciadas por otros concursantes. Entre ellas destacan la probable creación por parte de algunos concursantes de perfiles y direcciones de correo para poder votar varias veces a su propio relato. Éticamente discutible se puede considerar también la votación masiva de amistades por el relato de un sólo concursante que cuente con un círculo muy amplio de amigos a quienes se anima a darle cinco estrellas de voto. Si alguien se reconoce en estos comportamientos al leer esto, y desea participar en nuevas convocatorias, que por favor se abstenga de esas prácticas y se someta escrupulosamente al pacto de honradez.
2. Debido a lo anterior hemos solicitado a nuestros programadores que, entre otras medidas y en sucesivas convocatorias de concursos abiertos y participativos, la aplicación haga obligatorio que para que una acción de voto se contabilice, su autor haya tenido que someterse a un mínimo de relatos votados. La esencia de esta modalidad de concursos es la participación de aficionados a escribir y de lectores, y en coherencia hay que alentar a no leer sólo el relato del amigo y votarlo, sino a recorrer otros relatos y votarlos en coherencia con la impresión que producen.
3.También en relación con el tema del excesivo protagonismo que, debido a prácticas abusivas u otras razones, pueden alcanzar relatos con una calidad muy endeble, en sucesivas concursos que convoquemos, los responsables del Club se reservarán el derecho de penalizar relatos que no cubran unos mínimos de corrección estilística, gramatical y ortográfica así como unos mínimos de originalidad. Las votaciones populares no son garantía de calidad literaria y es imprescindible que el protagonismo sea una recompensa que tenga una relación directa con unos criterios mínimos de corrección y originalidad.
4. Quizás la parte que muchos concursantes hayan agradecido más haya sido la del espacio dedicado a comentarios de sus relatos. Ha habido cientos de comentarios, lo que habla de numerosos lectores activos y generosos dispuestos a compartir y ayudar con sus impresiones. Aunque algunos comentarios se han podido salir de tono, en general nuestra valoración es muy positiva, extraordinaria de hecho.
Esto es todo de momento. Esperamos informaros en breve de nuevas iniciativas que tengan el club como escenario.
Saludos cordiales a todos los miembros del club,
valoraciones en pdf
FALLO DEL I CONCURSO ABIERTO DE RELATO BREVE “El DIOS TECNOLOGÍA”
por Fuentetaja el 8 abril 2013
FALLO DEL I CONCURSO ABIERTO DE RELATO BREVE “El DIOS TECNOLOGÍA”
Talleres de escritura creativa Fuentetaja y Casa del Libro comunican que el Jurado del Premio “El dios Tecnología’ ha elegido a los ganadores de esta su primera edición. Una convocatoria rotundamente exitosa que se ha desarrollado en su integridad a través de la página clubdeescritura.com y a la que se han presentado casi 600 originales, contabilizándose más de 15.000 votaciones populares y 124.000 lecturas de los relatos a concurso.
El premio, cuya dotación para el primer puesto incluye un bono de 1.000 euros para canjear en talleres de creación literaria en Fuentetaja, se ha desarrollado en un contexto didáctico y ha querido tener en cuenta el ejercicio ético de participación y votación en el marco de un pacto de honradez.
Los miembros del jurado, compuesto por experimentados profesores del taller de escritura creativa Fuentetaja han emitido el siguiente fallo:
De los 25 seleccionados por votaciones populares:
Un primer ganador premiado con un bono de 1.000 euros para canjear en distintos talleres y cursos organizados por Fuentetaja con una validez de 3 años; un lector de libros electrónicos eReader Tagus y un bono de 50 euros para canjear en e-books,
1-Empatía – Rubén Muñoz
2 finalistas, premiados cada uno con un eReader Tagus y un bono de 25 euros cada uno:
2-El enjambre – Raúl Cantalapiedra
3- Contraseña – Luis Fernández
7 menciones premiados con una suscripción anual casadellibroplus que supone envíos gratuitos de todos los pedidos (sin importe mínimo).
Muerte por ortografía – Luz Uscategui
Adiós, papá – Pedro Daniel Verdugo Romero
Acostumbrándose – Raúl del Olmo Echeguren
Los ojos del alma –Roque Piñero
La mirada perdida – Ricardo Furió Peris
Buenas noches, mi amor – Carolina Bustos
La abuela que hackeó el mundo – Nacho Mellado
A juicio del jurado se incorporan al fallo
5 Menciones del jurado entre todos los textos enviados a concurso formen o no parte de los 25 más votados
Un Chejov a medida – Luis Tarrafeta
Otomo – David Calvo
Venganza desconectada – Ramón Aranda Gil
Azul profundo – Francisco Orta Soler
El francotirador – Billy Kopecki
Igualmente incorporamos tres premios a participantes que hayan destacado tanto por el ejercicio de su voto como por el ejercicio del comentario de los textos a concurso:
Votantes y comentaristas;
Sergio De Marcos Serrano
Miguel A. Ortega
Rubén Espino
Tanto los autores de los relatos mencionados por el jurado como los votantes premiados, recibirán un lote de 5 libros de Ediciones Fuentetaja, editorial especializada en Escritura creativa.
De los relatos premiados y menciones especiales del jurado, acompañamos breves comentarios del Jurado:
1-Empatía – Rubén Muñoz
Relato con reminiscencias de Asimov, osado, buen tratamiento del tema del otro, la máquina, capaz de ternura a pesar de lo metálico del tema y con mucho humor. En ocasiones algo explicativo, deja poco espacio al lector.
2-El enjambre – Raúl Cantalapiedra
Una reflexión sobre la identidad, la conciencia de grupo, la deshumanización que trae la tecnología. Quizá algo denso por momentos, con una sintaxis algo complicada.
3- Contraseña – Luis Fernández
Distópico y original. Buen tratamiento del tema del secreto que genera una buena dosis de intriga en el lector. Quizá demasiado esquemático, no habría estado mal un mayor desarrollo de atmósfera.
Un Chejov a medida – Luis Tarrafeta
Original por sus distintos niveles de lectura, por su manejo de la hipertextualidad aprovechando los medios de los que dispone. Un inteligente acercamiento a uno de los problemas contemporáneos del arte.
Otomo – David Calvo
Muy buen planteamiento, muy sugerente y atractivo. La ciencia ficción es más un marco que un tema. Algunos lugares comunes que habría que pulir, pero contiene metáforas muy interesantes.
Venganza desconectada – Ramón Aranda Gil
Muy buena atmósfera, muy absorbente, aunque en ocasiones se detiene en detalles que demoran el desarrollo de la trama. El final algo precipitado pero es digna de mención la dificultad de construir una trama compleja de género negro en tan poco espacio y vincularla con el tema a concurso.
Azul profundo – Francisco Orta Soler
Bien logrado el tono infantil, muy expresivo, y nos ofrece una mirada sobre la velocidad a la que se producen los cambios en esta era tecnológica y de las diferencias entre generaciones. Una mirada tierna y no conflictiva, optimista para variar.
El francotirador – Billy Kopecki
Un cuento muy bueno, aunque su conexión con el tema de la tecnología sea en extremo anecdótica, pero que merece la pena destacar por su estilo claro y directo, por su frescura.
En Madrid a 27 de Marzo de 2013
Un manifiesto ético para la votación en concursos abiertos
por Fuentetaja el 20 febrero 2013
Concursos Literarios Abiertos: un Pacto de Honradez necesario para participar y votar
http://www.clubdeescritura.com/convocatoria/participantes/dios-tecnologia
1. El valor fundamental común a toda competición es el juego limpio. Lamentablemente el historial de premios y concursos literarios (y no sólo literarios) acumula numerosos hábitos criticables desde ese punto de vista. Entre las prácticas más habituales: interferencias de intereses comerciales por parte de editoriales o grupos mediáticos, pactos previos a la decisión de los jurados, lobbies de amigos y familiares movilizados por los candidatos a premios (o autores de obras a concurso) para hacer presión. Estas malas prácticas generan a menudo graves desequilibrios en la igualdad de oportunidades que debería regir cualquier concurso.
2. El contacto intenso y empático con la realidad humana que se supone a los amantes de las artes y la literatura, hace que estos no debieran ser ajenos a un ejemplo ético que se contraponga a las corruptelas de todo orden que impregnan las sociedades en las que vivimos. Ese ejemplo debería expresarse en el respeto por los mecanismos y rituales democráticos, que hoy viven una profunda renovación y actualización gracias a las posibilidades de las herramientas digitales. Los concursos abiertos son una fórmula novedosa en ese sentido, donde no sólo se concursa sino que se participa en un sentido más amplio: se leen los trabajos de los demás concursantes, se votan, se comentan. Una convivencia que obliga a extremar el respeto tanto en las prácticas de uso de los mecanismos de voto y comentario como en la forma de expresar las opiniones.
3. Un concurso abierto a la votación colectiva ofrece la posibilidad de que el concursante convoque a sus amigos y familiares a leer su intervención y votarla. Siendo esto legítimo, debe permitirse, incluso incentivarse, sólo en el marco de un riguroso pacto de honradez por el que cualquier amigo o familiar de un concursante se obligue a votar prescindiendo de factores afectivos y, además, vote en plena convicción otras participaciones además de la de su amigo o familiar.
4. Un concurso literario abierto busca propiciar el intercambio y la lectura de obras inéditas y originales, y busca por tanto propiciar los comentarios de los lectores, que eventualmente podrán así ayudar a los autores a comprender mejor los distintos ángulos y sensibilidades desde los que se lee su trabajo. Tendrá así una mejor posición caso de que decida abordar una reescritura que mejore su original para presentarlo en otro certamen. Recomendamos expresamente utilizar el espacio habilitado para los comentarios en cada obra participante para justificar la votación y para permitir un feedback por parte de los lectores al autor de cada texto.
5. Tanto concursantes como votantes y lectores en general deben ser escrupulosos en atender al máximo el respeto por las personas que concursan con sus obras. A quien no le guste un trabajo es preferible que pase discretamente a otro antes que encarnizarse con un comentario únicamente negativo. A quien le guste una obra a concurso y observe mejoras que quizás pueda aportar al autor debe expresarlas con el máximo respeto y siempre tratar de fundamentarlas, sin olvidar nunca de mencionar también las cosas positivas que percibe. Y, desde luego, si te gusta mucho una obra a concurso, no dejes de transmitírselo a su autor: escribir es un trabajo solitario y esforzado en el que siempre se agradece un mensaje de refuerzo.
6. El concursante en un Concurso Literario Abierto debe obligarse a leer a otros participantes y a votar con criterio y en plena coherencia otras obras a concurso. Pretender ser sólo centro de atención de los demás sin dedicar a los demás el equivalente de la atención recibida es la mayor falta de respeto en la que un participante puede incurrir. Quien quiere recibir la atención sobre sus escritos antes debe demostrar su disposición y capacidad para ofrecer atención a otras obras concursantes.
7. No por muy repetido deja de ser imprescindible insistir siempre en que lo importante es participar. Salvo que se constituyan formalmente como becas a la creación, las dotaciones de los concursos literarios para aficionados a la escritura literaria deberían evitar suculentas dotaciones que ponen el foco sobre la lógica competitiva en lugar de en la lógica participativa que debería prevalecer en todo concurso. En concreto, en los concursos abiertos, la dimensión auténticamente participativa es su razón de ser: aunque no se gane , se recibe algo, lectores, opiniones y, quizás el reconocimiento que otorga ganar un premio. A quien no le apetezca implicarse en leer , votar y comentar trabajos ajenos, en colaborar a la satisfacción común de los participantes, honradamente es preferible que se presente sólo a concursos tradicionales cerrados (esos que sólo ofrecen satisfacción al ganador).
Solo quiero que me salven las palabras. Concierto poético en Madrid por Pilar González España
por Fuentetaja el 19 diciembre 2012
El próximo viernes 21 de diciembre a las 19,30 horas se celebrará en el auditorio del Centro Cultural Conde Duque de Madrid un recital poético a cargo de Pilar González España, colaboradora en nuestros talleres de escritura y traductora del libro de Guillevic, Arte poética, uno de los últimos títulos publicados en nuestra editorial.
En este recital Pilar repasa un amplio abanico de la más influyente poesía contemporánea escrita en castellano, atravesada por una voz que conserva una fuerza poética presente en nuestros días: Aleixandre, Felipe, Gamoneda, Lorca, Girondo, Guillén, Valente, García Calvo, Riechmann… entre otros muchos.
Os invitamos a asistir a este recital que se celebrará en Madrid el viernes. Más información, (horario, precio, localización) aquí.
Para todos aquellos que os interese el recital y no podáis acudir, Talleres de escritura creativa Fuentetaja, que colabora en el acto con el Centro Conde Duque, será la encargada de grabar el recital para su posterior emisión por streaming en fecha próxima. de lo que seréis oportunamente informados. Esta grabación cobrará especial sentido dentro del contexto de un seminario de recitado poético que la propia Pilar González España dictará en nuestros talleres on-line.
Club de Escritura Fuentetaja: estreno inminente en Facebook
por Fuentetaja el 1 octubre 2012
Inauguramos en este inicio del curso 2012-2013 un nuevo espacio gratuito, el Club de Escritura Fuentetaja, ideado para la interacción de nuestros seguidores en Facebook. Se trata de una comunidad literaria gracias a la cual podrás participar en concursos literarios, acceder a lecciones gratuitas sobre técnica literaria, o crear tu propio blog de forma muy sencilla para compartir tus escritos con los paseantes por la red.
Este espacio estará disponible próximamente en nuestra página de Facebook: https://www.facebook.com/TallerDeEscritura.Fuentetaja (si ya tienes un perfil en Facebook, hazte amigo y recibirás información sobre el inicio del club)
Si deseas que te informemos oportunamente del comienzo de las actividades del Club envíanos un mail con tu nombre y dirección de correo electrónico a clubdeescritura@fuentetajaliteraria.com
Los 10 errores (más o menos)
por Fuentetaja el 29 agosto 2012
Un serio pasatiempo
De nuestra experiencia en la organización de talleres y en contacto con personas interesadas en la creación literaria se nos ha impuesto una evidencia: muchos aficionados a la escritura tienen importantes deficiencias en su dominio de los aspectos normativos, formales y estilísticos básicos. Esto hace que sus textos, antes de entrar en consideraciones estrictamente literarias, presenten una redacción repleta de errores o confusa. Es por tanto recomendable afianzar nuestros conocimientos previos de redacción y estilo antes de encarar seriamente la apuesta por la escritura.
Hemos creado este sencillo pasatiempo para que intentes deducir cómo reescribir este texto un tanto confuso, repleto de palabras o construcciones incorrectas, expresiones erróneas o erratas. No es tanto un examen como una buena oportunidad para evaluar nuestros conocimientos y reflexionar sobre la naturaleza de nuestros lapsus.
Queremos empezar por los antecedentes, todo texto tiene su porqué y su finalidad. Pongamos que el autor tiene un blog en el que anota sucesos y reflexiones cotidianas relatadas ante un hipotético auditorio. Esta podía ser la redacción primera de un “post” de dicho blog.
Accede aquí a la versión en pdf del texto: los 10 errores
Te proponemos que nos envíes una versión corregida de este texto. Aclarémoslo: no existe una única manera correcta de escribir ese texto, sino tantas como autores o autoras. Todo texto tiene mil variantes y las propuestas de corrección les ayudan a descubrir cuál es la suya. Además, el español es tan pero tan flexible…
Sigamos aclarando: resolver los problemas de ortografía, sintaxis o estilo mejorará el texto, por supuesto —faltaría más—; ahora bien, no solucionará otros problemas del texto, aun más profundos: falta de cohesión, falta de información, error de enfoque, saber en definitiva qué quiere decir uno…
Hemos desarrollado un taller práctico on-line de redacción y estilo de seis meses de duración que creemos puede ayudar notablemente a vuestros fines.
http://www.fuentetajaliteraria.com/ficha_taller.php?id=6
Este taller se puede cursar también en su versión presencial en nuestra sede de Madrid, el curso comienza en octubre y las plazas son limitadas, accede aquí para más información: http://www.fuentetajaliteraria.com/ficha_taller.php?id=136 .
Leer y escribir poesía: un taller con Concha García en Fuentetaja
por Fuentetaja el 13 julio 2012
Leer y escribir poesía: recogimiento y expansión
Un taller de poesía con Concha García
Duración: tres días: 30 y 31 de julio, y 1 de agosto
Comienzo: 30/07/2012
Horario: Lunes, martes y miércoles de 19,00 a 22,00 h.
Precio del curso: 175 €
Curso teórico y práctico donde se hace una incursión a la poesía desde la reflexión, el análisis y la escritura de poesía.
Partiendo de los autores analizados, se trazarán algunas líneas de dirección en las tendencias principales de la poesía contemporánea estudiando las fuentes del poema y la tradición de donde proviene.
El temario estará dividido en tres ejes donde se hablará del impulso de la escritura y la intervención de la tradición, la inspiración, el lugar donde se sitúa el yo, el tiempo y el espacio y las resonancias con otras culturas.
Objetivos
Conocer la práctica de la poesía leyendo en profundidad poemas de variados autores de varias lenguas, como Paul Celan, Fernando Pessoa, Elisabeth Bishop, Blanca Varela, Marosa di Giorgio, John Ashbery, José Ángel Valente, Olga Orozco, Alberto Girri y otros. Mejorar la escritura poética del estudiante.
No se analizarán, por ejemplo, problemas de “rima”, o de cómo hacer un poema “artificialmente” (consejos externos de manuales). El propio devenir del curso ofrecerá respuestas creativas para los alumnos, pues la poesía es altamente individual.
Programa
– ¿Existe sólo un modo de escribir poesía? ¿Cuántas clases de poemas hay?
– La mirada poética. Actualidad de las metáforas.
– Maneras de emplear el lenguaje. Lo femenino/Lo masculino.
– Vida y experiencia en el/la poeta.
– El yo, el ritmo, el sujeto poético, la necesidad de la imagen y la metáfora. La ausencia de metáfora.
– Crítica y consejo a los alumnos que presentan sus poemas.
Nueva convocatoria de talleres intensivos julio, agosto y septiembre 2012
por Fuentetaja el 14 junio 2012
Ya podéis consultar en nuestra web fuentetajaliteraria.com la oferta de talleres intensivos en Madrid con convocatorias en los meses de Julio, Agosto y Septiembre.
Cubierta del folleto informativo de los talleres intensivos 2012
Si no resides en Madrid o no puedes asistir a los talleres de manera presencial queremos facilitarte dos posibles vias para realizar un taller intensivo este verano:
1) seguir unos de los talleres intensivos online que convocamos en Julio:
El deseo de escribir: un taller de iniciación a la escritura creativa
Escribir narrativa erótica
Planificar tu novela: instrucciones para armar el esqueleto
Escribir y reescribir: cómo detectar los errores en tus textos
El decálogo del novelista: en busca del canon de la escritura de la novela
2) optar a una de las dos plazas de participación mediante videoconferencia (Skype o Google Talk) de las que disponen algunos de los talleres presenciales que realizaremos en Madrid. Si te interesa, envíanos un mail o responde a este con el taller al que te gustaría asistir a distancia y te diremos si es posible: recuerda que hay tan sólo disponibles dos plazas por cada taller presencial.
Recordaros que la amplia oferta de talleres intensivos de verano es una parte fundamental de nuestro método de enseñanza. Por una parte hay varios talleres de iniciación para quienes apenas habéis hecho talleres antes, y por otra hay una amplia oferta más pensada en quienes participan en talleres a lo largo del curso lectivo presencial (Octubre a Junio) para complementar su trabajo .
Os adjuntamos a continuación una explicación compuesta por tres fragmentos de nuestra presentación, recientemente revisada. En estos fragmentos (titulados “Nuestro método: la oferta de opciones más amplia del ámbito hispanohablante”, “Distintos niveles” y “Conclusión” ) se sintetiza nuestra filosofía, método y estructura de enseñanza de la escritura, y se sitúa la importancia de la oferta de talleres intensivos como complemento de los talleres de más largo recorrido:
NUESTRO MÉTODO:
LA OFERTA DE OPCIONES MÁS AMPLIA DEL ÁMBITO HISPANOHABLANTE
Creemos que la enseñanza artística se lleva muy mal con lo académico (arte es excepción, no regla). Por eso apostamos por la fórmula “taller” que implica un modelo didáctico muy abierto y flexible, siempre atento a los márgenes, a la experimentación y al trabajo práctico, sin descuidar por ello lo que esa práctica pueda convertir en lección. desconfiamos de la pretensión de poder hacer Academia, Escuela o Máster en torno a algo tan inmenso e indomable como es la creación literaria, más aún considerando la escasa tradición que todavía tiene su enseñanza en comparación con otras artes.
No creemos, en suma, en planes de estudios sino en mantener una oferta amplia y siempre renovada de actividades eminentemente prácticas, en coherencia con el dinamismo y versatilidad a los que debe aspirar toda persona que desee contar historias. Y a ello nos aplicamos, a costa del enorme trabajo que da mantener la oferta de talleres más variada y renovada que se puede encontrar hoy en el ámbito hispanohablante. una oferta que permite que cada aprendiz se organice a largo plazo su propio camino de aprendizaje con la ayuda de, por una parte, talleres de largo recorrido (como nuestro clásico y exitoso Taller de Escritura Creativa), en donde afianzar una disciplina sostenida al tiempo que se exploran los más diversos recursos técnicos; y, por otra parte, con seminarios y talleres intensivos especializados, presenciales u online, en los que profundizar en temas más específicos o donde poder compartir experiencia con autores reconocidos.
DISTINTOS NIVELES
Nuestra oferta de talleres está pensada para atender a una gama de intereses y niveles muy amplia. Empezando por atender a personas que sin mayores pretensiones quieren satisfacer su deseo de escribir e iniciarse en el arte de contar historias con cierta disciplina, a quienes aconsejamos que se inscriban en un grupo de iniciación del “Taller de escritura creativa” o probar un intensivo como
“El deseo de escribir”. En el otro extremo del arco, para aquellos que ya se han iniciado pasando unos años de trabajo en talleres de escritura creativa o de género (relato, poesía, novela…), organizamos intensivos o seminarios especializados que les permitan profundizar en su aprendizaje, o convocamos talleres de autor, para los que en ocasiones es necesario entrevista previa, como es el caso del taller de novela que impartirá este próximo curso el prestigioso novelista y brillante crítico José María Guelbenzu.
CONCLUSIÓN: CONTAR HISTORIAS
ES UNA NECESIDAD COMPARTIDA POR TODOS
En nuestra vocación por acercar el amor por la escritura al mayor número de personas posibles a un costo asequible, quizás la convicción más antigua, raíz fundadora de nuestra filosofía, ha sido que el contar historias no es sólo algo al alcance de cualquier persona, sino que es de hecho una necesidad que todo ser humano alberga en su interior. a nuestro juicio, desarrollar la capacidad de contar historias es una parte fundamental de la educación integral a la que todo ser humano debería aspirar.
Para consultar los talleres intensivos de este verano dirígete a
http://www.fuentetajaliteraria.com/intensivosdeverano.html
La Literatura Fantástica en julio y septiembre en Madrid, Intensivos de verano
por Fuentetaja el 20 mayo 2012
Literatura fantástica por David Viñas
Días 2,3 y 4 de julio de 2012
Este curso se propone como objetivo fundamental mostrar, a partir de un recorrido de ánimo comparatista por varias obras representativas de la literatura fantástica, cuáles son los principales temas y recursos que configuran la poética de este género.
Siguiendo una perspectiva diacrónica, se trabajará primero con obras del siglo XVIII, época en la que nace lo fantástico de la mano de la novela gótica —en la línea de El castillo de Otranto, de H.Walpole, y de El monje, de M.G.Lewis—, y a continuación se pasará a analizar aspectos de los textos fantásticos más conocidos del siglo XIX —obras como Frankenstein, Drácula, El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, El Horla Otra vuelta de tuerca o El hombre invisible— hasta llegar al desarrollo del género en el siglo XX, ya con autores tan importantes como Kafka, Borges o Cortázar, que abren nuevas perspectivas en el ámbito de la literatura fantástica y se convierten en los grandes referentes de los escritores que cultivan esta modalidad literaria en el siglo XXI.
El relato Gótico por Juan Antonio Molina Foix
Del 3 al 7 de septiembre De L a V de 19,00 a 22,00 horas
Este taller pretende, pues, mostrar las pautas que rigen ese tipo de ficción y proporcionar los recursos necesarios para llevar a cabo el desarrollo completo de un relato gótico, haciendo especial hincapié en aquellas características propias que lo diferencian del resto de cuentos.
Se mostrará el nacimiento y la evolución del relato gótico y, a través de estudios concretos (cuentos de Polidori, Le Fanu, Stevenson, Maupassant, Machen, M.R. James, Lovecraft, Dunsany o Borges) se irán sacando en cada caso las conclusiones pertinentes. El curso se completará con la lectura comentada de los más recientes ejemplos de este tipo de escritura (Stephen King, George R.R. Martin, Ángela Carter, J. Ramsey Campbell, Joyce Carol Oates o nuestra compatriota Pilar Pedraza).
Más información en el teléfono 915 311 509
El deseo de escribir: taller on-line e intensivo para quienes no han participado nunca en un taller literario
por Fuentetaja el 24 abril 2012
EL DESEO DE ESCRIBIR: Un nuevo taller Fuentetaja, online e intensivo, para quienes nunca participaron en un taller literario. Hemos diseñado este taller con la idea de que ayude a descubrir las bondades de un taller de escritura creativa a quienes nunca se decidieron a participar en uno. También está pensado como una propuesta intensa a un precio asequible para quienes no se pueden permitir la participación en talleres de un año de duración. Diseñado por Ramón Cañelles, fundador de Talleres de Escritura Fuentetaja, este taller de carácter introductorio convoca el espíritu lúdico y desenfadado que caracterizaron, hace más de 25 años, a nuestros primeros talleres. Su versión online (6 semanas de duración; comienzo 6 de Junio de 2012; precio 95 euros) incluye supervisión por un profesor y todas las ventajas de nuestra aula virtual, por lo que se puede participar desde cualquier lugar de España o Latinoamérica (de todos cuyos países tenemos numerosos seguidores: ¡Hola a todos desde este lado del Atlántico!). Esperamos que os guste el pequeño video adjunto que ha preparado Ramón Cañelles para transmitir de forma rápida y simpática la necesidad de proponer un taller como El deseo de escribir.
Más información e inscripciones en: http://www.fuentetajaliteraria.com/el-deseo-de-escribir.html
